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Es más fácil construir niños fuertes, que reparar hombres quebrantados

Frederick Douglass 1818-1995

Objetivo General:
Al término del diplomado el participante habrá adquirido los conocimientos, habilidades y herramientas básicas sobre la intervención en crisis, para aplicarlas en asesorías personas, grupos y familiares en estado de vulnerabilidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ALCANZADOS POR LOS PARTICIPANTES

  1. Desarrollar y practicar habilidades de escucha activa para que las personas sientan confianza al comunicar sus problemáticas y las sensaciones asociadas a ellas.
  2. Conocer y aplicar los principios de la atención en crisis para favorecer la alianza terapéutica.
  3. Conocer y examinar algunas formas de intervención breve como primeros auxilios psicológicos e intervención psicosocial.
  4. Practicar estrategias del acompañamiento terapéutico empático y compasivo.
  5. Fortalecer las capacidades evidentes y latentes de sus aconsejados al facilitar que exploren alternativas para el manejo de sus emociones y el reencuadre de las problemáticas.

CONTENIDO TEMÁTICO

MÓDULO I. ANATOMÍA DE UNA CRISIS
Tema I. Encuadre del programa
Tema II. Las crisis y las necesidades de las personas en crisis
Tema III. Habilidades socioemocionales del terapeuta
Tema IV. Las transiciones como causa de crisis

MODULO II. CRISIS DE DESAROLLO
Tema I. Crisis vitales durante el desarrollo y crisis familiares
Tema II. Crisis de salud y economía
Tema III. Víctimas de abuso y violencia
Tema V. Implicaciones para la intervención

MODULO III. CRISIS CIRCUNSTANCIALES EN LA VIDA
Tema I. Muerte repentina y suicidio de personas cercanas
Tema II. Crisis globales y desastres naturales
Tema III. Violación de derechos humanos
Tema IV. Implicaciones para la intervención

MODULO IV. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN CRISIS
Tema I. Focalización de problemáticas y determinación de prioridades
Tema II. Intervención de primera y segunda instancias
Tema III. Tareas para la resolución de la crisis
Tema IV. Flexibilidad, resiliencia y acompañamiento empático y compasivo

MODULO V. ESCENARIOS DE INTERVENCIÓN
Tema I. Atención en establecimientos de salud, escuelas y entornos laborales
Tema II. Organizaciones religiosas
Tema III. Atención remota, telefónica y por aplicación
Tema IV. Elaboración de protocolos para el manejo de crisis

MODULO VI. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
Tema I. La persona tras la pérdida, autopercepción y autoeficacia
Tema II. Intervenciones psicoeducativas y prevención de crisis anunciadas
Tema III. Cuidado físico y emocional del consejero
Tema IV. Cierre del programa

DIRIGIDO A: Profesionales de la salud y la educación que desempeñan actividades que proporcionan atención de salud, psicoeducativa o terapéutica a las o los integrantes de entornos familiares, escolares o laborales que enfrentan situaciones que ponen a prueba los recursos de las personas o las instituciones.

IMPARTE: Mtra. Alma Luz García Del Ángel.
Estudió la Licenciatura en Educación Preescolar por SEP/CENEVAL
Maestría en Ciencias de la Familia por la UNIVERSIDAD ANÁHUAC
Maestría en Educación y Docencia por la UNIVERSIDAD UTEL
Especialidad en Crianza Ecológica por la Escuela Española de Terapia Reichiana
Rediplomación como Educadora en Psicoprofilaxis Perinatal por la ENEO-UNAM/CIMIGEN
Diplomado en Constelaciones Familiares por el INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES CERTEZA
Psicoterapeuta personal, de pareja y familiar con enfoque Sistémico
Especialidad en Consejería y Orientación Familiar

INCLUYE: Sesiones, Materiales electrónicos y diploma con valor curricular.

RECONOCIMIENTOS:

1. Diploma con valor curricular ante la STPS emitido por Certeza Latinoamérica,S.C. y por el Instituto de Estudios Superiores Certeza con registro en la SEP.

Opcionalmente se puede obtener la Certificación en base a Competencias Laborales con un pago adicional.
2. Certificado emitido por la Asociación Internacional de Certificación, Facilitación y Coaching S.C (AICFAC).
3. Identificación de Certificación emitida por la AICFAC.

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN

Enviar los siguientes documentos por correo electrónico a serviciosescolares@certeza.edu.mx:
• Comprobante del último grado de estudios
• Carta de exposición de motivos
• Currículum sintetizado a dos hojas máximo, sin
• Una copia de la CURP, legible y
• Una copia de Identificación oficial: INE, Pasaporte o Cédula profesional, por ambos lados y legible.

Enviar por paquetería 3 fotografías a color, tamaño ovalo diploma en físico con las siguientes especificaciones:
• Fondo Blanco
• Papel Mate
• Ropa color oscuro
• Sin lentes
• De frente
NO FOTOS DIGITALES NI INSTANTÁNEAS (Favor de anotar su nombre al reverso de cada foto)

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